TIC et enseignement de la gestion : une révolution manquée ?
Isaac, Henri; Kalika, Michel (2007), TIC et enseignement de la gestion : une révolution manquée ?, Revue Française de Gestion, , p. 117-123. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.178-179.117-123
Type
Article accepté pour publication ou publiéExternal document link
http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00375090/en/Date
2007-12Journal name
Revue Française de GestionVolume
; 178-179Publisher
FNEGE
Pages
117-123
Publication identifier
Metadata
Show full item recordAbstract (FR)
Les établissements d'enseignement de la gestion ont-ils manqué la révolution numérique de l'intégration des TIC ? Dans un contexte de généralisation et de banalisation des TIC, ces TIC constituent à la fois une ressource pédagogique souvent sous-exploitée de notre modèle actuel d'enseignement et un facteur de rupture des modèles existants.Abstract (EN)
The french academic institutions seem to stay away from the digital revolution. As the digital revolution goes on, it seems that business schools and universities have difficulties integrating these tools in their programs. The main reasons for this situation are strategic misunderstanding, organizational structures, and non appropriate incentives.Subjects / Keywords
Enseignement assisté par ordinateur; Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducation; Business schools; Digital education; Technologies éducatives; TICE; E-learning; Enseignement à distanceJEL
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