TIC et enseignement de la gestion : une révolution manquée ?

Isaac, Henri; Kalika, Michel

Isaac, Henri; Kalika, Michel (2007), TIC et enseignement de la gestion : une révolution manquée ?, Revue Française de Gestion, , p. 117-123. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.178-179.117-123

Type

Article accepté pour publication ou publié

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http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00375090/en/

Date

2007-12

Journal name

Revue Française de Gestion

Volume

; 178-179

Publisher

FNEGE

Pages

117-123

Abstract (FR)

Les établissements d'enseignement de la gestion ont-ils manqué la révolution numérique de l'intégration des TIC ? Dans un contexte de généralisation et de banalisation des TIC, ces TIC constituent à la fois une ressource pédagogique souvent sous-exploitée de notre modèle actuel d'enseignement et un facteur de rupture des modèles existants.

Abstract (EN)

The french academic institutions seem to stay away from the digital revolution. As the digital revolution goes on, it seems that business schools and universities have difficulties integrating these tools in their programs. The main reasons for this situation are strategic misunderstanding, organizational structures, and non appropriate incentives.

Subjects / Keywords

Enseignement assisté par ordinateur; Nouvelles technologies de l'information et de la communication en éducation; Business schools; Digital education; Technologies éducatives; TICE; E-learning; Enseignement à distance

JEL

I29 - Other