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Restrictions technologiques perçues et essai d'innovation avec les TI : le rôle modérateur de l'autonomie

Elie-dit-Cosaque, Christophe; Kalika, Michel (2009), Restrictions technologiques perçues et essai d'innovation avec les TI : le rôle modérateur de l'autonomie, Colloque de l'Association Information et Management (AIM), 2009-06, Marrakech, Maroc

View/Open
elieditcosaque-kalika.PDF (89.07Kb)
Type
Communication / Conférence
Date
2009
Conference title
Colloque de l'Association Information et Management (AIM)
Conference date
2009-06
Conference city
Marrakech
Conference country
Maroc
Pages
10 pages
Metadata
Show full item record
Author(s)
Elie-dit-Cosaque, Christophe
Kalika, Michel
Abstract (FR)
Cette étude analyse les impacts des restrictions technologiques perçues sur l’essai d’innovation avec les technologies de l’information (TI). En nous basant sur la théorie de l’essai d’innovation avec les TI (EITI) (Ahuja and Thatcher 2005), nous avons émis en hypothèses que la propension à innover des individus est influencée par la perception de restrictions intégrées aux TI, et que cette relation est modérée par l’autonomie perçue au travail. Nous avons conduit une enquête avec des salariés en formation continue en France et testé un modèle synthétique en distinguant deux catégories de salariés : les cadres et les employés. Les résultats confirment les hypothèses, avec cependant des différences notables entre les deux populations de salariés. Cette recherche contribue à une meilleure compréhension du réseau nomologique autour de l’EITI. Les implications théoriques et managériales sont ensuite discutées.
Abstract (EN)
This study examines the impacts of perceived Information Technology (IT) restrictions on trying to innovate with IT. Based on Trying-to-Innovate with IT (TIIT) theorizing (Ahuja and Thatcher 2005), we suggest a model that posits that individuals have different propensity to try to innovate with IT when confronted to IT restrictions. It also posits a moderating role of the degree of autonomy at work. We conducted a field survey with workers in professional training in France. The model has been tested with two categories of workers: managers and clerical workers. The results confirm the hypotheses but show different patterns of relationships for cadres and employees. This research contributes to a better understanding of the nomological network around TIIT. Theoretical and managerial implications are discussed.
Subjects / Keywords
Essai d’innovation avec la TI; Autonomie; Utilisation des TI; Post-Adoption; Restriction des TI
JEL
M15 - IT Management
M12 - Personnel Management; Executives; Executive Compensation

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