Abstract (FR)

L'objectif de cet article est, à partir de l‟étude de deux cas réels de conception de programmes de recherche au sein de l‟Agence Nationale de la Recherche, de développer une analyse sur les trois approches – jeux d‟acteurs, instrumentation, et concepts et connaissances à l‟oeuvre – et de montrer de quelle manière la troisième approche à la fois complète les deux premières et est indispensable pour envisager une meilleure instrumentation du processus. Notre contribution est à comprendre comme un premier éclairage sur la composante du « concevoir ensemble » (et pas seulement « décider »), sur le cas de processus relativement complexes, qui ne se résument pas à une simple série de réunions de concertation, mais qui ne relèvent pas non plus des situations de conception industrielle ou de service qui sont au coeur des travaux récents sur les processus de conception innovante.